第11章 还情(1 / 2)

话音一落,陈望身边就出现了一位戴眼镜满脸严肃的女教师。

而且没有一句废话直接开始教学。

陈望从晚上七点半躺进去,自学浪费两个小时后开始听名师讲课直到早上八点,实际学了10个小时,但达到全神贯注的学习时间竟然只有4个小时!

“你这个判定太有主观性了,我觉得我一直在认真学习啊!”

“系统能监测到宿主大脑知识的接收量,再经过复杂的计算就能得出宿主的有效学习时间,是最科学的方法,不含一丝主观性。”

“你可别趁着我脑子不好忽悠我。”

“本系统童叟无欺,宿主现在要进行0.4%的开发吗?”

蚊子腿再小也是肉,“开发。”

“好的,那住宿这边是准备开发哪方面呢?”

“嗯?啥意思?”

“脑域开发包括五个方面,即空间观察能力、抽象创造能力、逻辑推理能力、感知记忆能力、全面注意能力。”

陈望眼珠一转,“那开发感知记忆能力是不是就是提高记忆力?”

“可以那么理解。”

“那行,就开发它。”

“好的宿主。”

陈望等了一会儿,发现既没有电光火闪,也没有头皮舒展,疑惑的问道:“开发好了吗?”

“好了。”

“我咋啥感觉也没有?”

“因为开发得太少了。”

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